平成29年度 校内研究の概要

 

 ■ 平成29年度 校内研究について
  T 研究主題及び副題
    『自ら考え、筋道を立てて表現し、学び合う児童の育成』
      〜算数科における言語活動の充実を通して〜
  U 研究目標
  V 研究の視点
  W 全体構想図
  X 研究内容

■ 平成29年度 実践事例 1年
■ 平成29年度 実践事例 2年
■ 平成29年度 実践事例 3年
■ 平成29年度 実践事例 4年
■ 平成29年度 実践事例 5年 
■ 平成29年度 実践事例 6年
 

11月30日 「宮城県学力向上研究指定校事業 公開研究会」を行いました。たくさんの皆様にご参会いただき貴重なご意見をいただきました。「授業とは 大塩からの発信」を掲げ,授業について考える貴重な機会となりました。ありがとうございました。

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